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个案研究
伪造账目
志全是一名执业会计师，亦是他儿子所就讀的私立学校家长教师会的义务司库。虽然家长教师会每年均举办筹款活动及制定一份年度开支预算，但却从沒有编写正式的财务报告。新任家长教师会主席认为是时候重新整理家教会的财务记錄，并要求志全帮助。
当志全核对家教会以往的入账及支出项目时，发现了几个危险信号：实际开支与已核准的财政预算有出入，现金结存时高时低但却沒有充分的解释，学校的筹款收入亦与会计记錄不符。
志全遂向负责家教会账目的学校秘书查询，希望了解箇中因由，可惜对方每次均支吾以对，沒有作出详细交代。志全由于无法取得学校账目内有关家教会款项的重要资料，无从了解账目混亂的原因，他因此怀疑当中可能涉及欺诈。
同时，校长最近亦对志全儿子的学业成绩和持续的行为问题表示关注。
志全的挣扎是他应否如实履行他作为家教会义务司库的职责，但他亦担心举报怀疑欺诈会使学校陷入困难而影响儿子的利益，志全应怎样抉择呢？
个案分析
如学校秘书递交虚假文件（即虚假的家教会账目）以欺骗其主事人（即学校），便有可能触犯《防止贿赂条例》第9（3）条。
儘管志全是义务司库，他仍须向家长教师会坚负起专业责任。志全应将问题向家长教师会提出或考虑向学校或执法机构举报怀疑欺诈的情况，他应避免参与任何会影响到其诚信及专业的行为，并必须在道德及合法的基础上坚持己见，向家教会提供更好建议。
志全以专业会计师的身份参与义务工作，必须时刻依从专业会计师的道德守则，恪守诚信、客观及专业能力及谨慎的基本原则，并须避免任何利益冲突。